Publikujemy odpowiedzi do egzaminu maturalnego z języka polskiego na poziomie podstawowym. Rozwiązania testów i przykładowe odpowiedzi przygotował ekspert z Akademickiego Ośrodka Kształcenia mgr Jacek Szkurłat.
Matura 2013. Arkusz: język polski, poziom rozszerzony
pobierz plik

EGZAMIN MATURALNY
Z JĘZYKA POLSKIEGO

MAJ 2013

POZIOM ROZSZERZONY

Temat 1.

Proponowany plan wypracowania

Rozwinięcie tematu

I Umiejscowienie autorów i utworów w kontekstach historyczno-literackich

1. Homer - Iliada
- IX wiek p.n.e.
-epos homerycki
-pokazuje ostatnie tygodnie wojny trojańskiej


2. Zbigniew Herbert - Olimpijski generał
-współczesny poeta i eseista
-przedstawiciel neoklasycyzmu
-odwoływał się do kultury antycznej, konfrontował ją ze współczesnością
-wskazywał na uniwersalny charakter antycznej spuścizny



II Homer – Iliada

1. Analiza fragmentu
-pojedynek herosa Diomedesa z Aresem
-dzięki opiece Ateny Diomedes rani Aresa
-Ares ucieka z pola bitwy na Olimp i skarży się Zeusowi na postępowanie Ateny
-Zeus nie ukrywa swojej niechęci do Aresa





2. Charakterystyka Aresa

-najbardziej nielubiany z bogów olimpijskich
-jest tchórzliwy, ma skłonność do intryg
-jest uosobieniem chaosu
-po matce Herze odziedziczył takie cechy jak: upór, zawziętość, skłonność do intryg
-jest uosobieniem wielu negatywnych ludzkich cech



III Zbigniew Herbert- Olimpijski generał

1. Cechy eseju

2. Cechy Aresa
- nielubiany przez bogów i ludzi
-tchórzliwy i kłamliwy
-okrutny i bezmyślny
-skłonny do intryg
-odrzucony, niekochany przez ojca
-często postępuje nieetycznie
-ma spiskową teorię świata
-jest alegorią współczesnego terrorysty







IV Wnioski



Temat 2.

Proponowany plan wypracowania

Rozwinięcie tematu

I Umiejscowienie autorów i utworów w kontekstach historyczno-literackich

1. Umberto Eco
-współczesny włoski pisarz i naukowiec
-twórca powieści historycznych
-zafascynowany kulturą średniowiecza


2. Melchior Wańkowicz
-nieżyjący współczesny pisarz i reporter
-ojciec współczesnego polskiego reportażu literackiego

II Umberto Eco- Imię róży

1. Obraz biblioteki
-obraz biblioteki w średniowiecznym klasztorze
- przestrzeń zamknięta, niedostępna dla przeciętnego człowieka
-przestrzeń chłodna, nieprzyjazna człowiekowi
-książki są obiektem kultu i podziwu, a nie warsztatem pracy
-panuje tutaj ustalony ład i porządek
-przestrzeń dzieli sie na dwie części: skryptorium i zbiór książek
-książka jest pisana ręcznie, dlatego jest przedmiotem bardzo rzadkim, cennym i wartościowym
-obrazowanie realistyczne









III Melchior Wańkowicz -W bibliotece
-biblioteka jest przestrzenią otwartą, powszechnie dostepną
-przestrzeń bardzo bliska, przyjazna człowiekowi
-panuje atmosfera chaosu i twórczej pracy
-obrazowanie metaforyczne – metaforą biblioteki jest ogród
-środkowe półki gromadzą książki reprezentacyjne i zakurzone, pięknie wydaną klasykę
-wyższe półki przypominają ogród warzywny, z którego bierze się określone warzywa do sporządzenia przepysznej potrawy
-książki na najwyższych półkach porównywane są do chwastów ogrodowych
-to z tych książek najczęściej się korzysta, one są człowiekowi najbardziej przyjazne
-książka jest dobrem podstawowym, powszechnym, będącym w powszechnym użyciu








IV Wnioski


Arkusz egzaminacyjny rozwiązał mgr Jacek Szkurłat
– nauczyciel języka polskiego w Akademickim Ośrodku Kształcenia.