Subskrybuj nas na Youtube
Zapisz się na newsletter
„Utworzenie bezpłatnego centralnego dziennika elektronicznego byłoby naturalną drogą wyjścia samorządom naprzeciw, a rezygnację z tego planu przyjmujemy z niezadowoleniem” – wskazuje ZPP w uwagach do projektu nowelizacji przepisów oświatowych.
Co dalej z centralnym dziennikiem elektronicznym?
W założeniach do zmian ujętych w wykazie prac legislacyjnych Rady Ministrów (nr UD220) Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN) zapowiadało nowelizację art. 44a ustawy z 14 grudnia 2016 r. –Prawo oświatowe (t.j. Dz.U. z 2024 r. poz. 737 ze zm.). Mówi on m.in. o tym, jakie dane mogą być przetwarzane w narzędziu informatycznym udostępnianym szkołom – Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej. Chodzi o dane uczniów, nauczycieli czy osób korzystających z tego systemu.
„Proponujemy w art. 44a ustawy – Prawo oświatowe rozszerzenie zakresu danych, jakie będą przetwarzane w narzędziu informatycznym (Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej), o dane niezbędne w związku z planowanym uruchomieniem usługi bezpłatnego centralnego dziennika elektronicznego” – informował resort.
O możliwość gromadzenia takich danych przez szefa MEN miał zostać rozbudowany również System Informacji Oświatowej. Ministerstwo wskazywało, że chodzi o uruchomienie „kolejnych cyfrowych usług dla podmiotów systemu edukacji”, w tym bezpłatnego CDE. Według powiatów rezygnacja z tych rozwiązań to błąd.
„Aktualnie szkoły ponoszą duże koszty tytułem korzystania z elektronicznych dzienników, muszą zawierać z ich dostawcami umowy nie zawsze należycie zabezpieczające interes szkół, a także prowadzą skomplikowane postępowania przetargowe na dostawę e-dzienników, co niepotrzebnie utrudnia ich funkcjonowanie” – czytamy w piśmie ZPP.
Uwagi o Systemie Informacji Oświatowej
Powiaty odniosły się również do projektowanych przepisów dotyczących systemu teleinformatycznego dla młodzieżowych ośrodków wychowawczych. W ocenie samorządów docelowo resort edukacji powinien odchodzić od dublowania się takich systemów, zwłaszcza jeśli przetwarzane są w nich częściowo te same dane. „Pojawia się pytanie, dlaczego do przetwarzania danych nie może być wykorzystywany System Informacji Oświatowej” – argumentuje ZPP.
Zapytaliśmy MEN, czy pracuje obecnie nad uruchomieniem bezpłatnego centralnego dziennika elektronicznego. Na odpowiedź czekamy.©℗
Podstawa prawna
Etap legislacyjny
Projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw po konsultacjach publicznych
